Игра "Что такое хорошо?" знакомит детей с правилами поведения в обществе, учит анализировать поступки людей и давать им оценку, способствует развитию такого качества, как сопереживание. В процессе игры у ребенка развиваются внимание, мышление, память, речь, формируется способность устанавливать причинно-следственные связи.

Что в наборе?

- карточки, состоящие из двух элементов с пазловым замком – 18 шт.;

- правила – 1 шт.

Как играть?

1.Игра “Узнай поступок”
Задача игрока - найти и соединить парные элементы в целую карточку, проговаривая при этом показанную на карточке ситуацию и давая ей оценку. Правильность ответа проверяется пазловым замком.

2. Игра “Оцени поступок”
По команде ведущего игроки начинают составлять карточки с изображением только положительных поступков (или отрицательных поступков). Выигрывает тот, кто составит наибольшее количество таких карточек.

3. Игра “Что и как произошло?”
Левые (или правые) половинки карточек перемешивают и раскладывают в центре игровой поверхности рисунками вниз. Другие элементы карточек раздают поровну участникам игры. Каждый игрок по очереди берет с игровой поверхности один элемент. Если у него есть второй элемент этой же карточки, то карточка остается у игроков. Правильность решения проверяют с помощью пазлового замка.

4. Игра “Составь парочку”
Парные элементы карточек перемешивают и выкладывают в центре игровой поверхности рисунками вниз. Игроки по очереди переворачивают по два элемента. Нашедший парные элементы забирает их себе, затем составляет карточку и делает еще один ход. Проверкой правильности решения служит пазловый замок. Выиграл тот, кто набрал наибольшее количество сложенных карточек.

Игра рекомендована детям от 3-х лет.

Материал :высококачественный картон.